Қабiлет реферат
ЖОСПАР
Қабiлет 2
1. Қабiлет туралы жалпы түсiнiк 2
2. Қабiлет және нышан 4
3. Бейiмдiлiк және қабiлет 7
4. Қабiлет саласындағы дара айырмашылықтар және оларды қалыптастыру 8
Қолданылған әдебиеттер тізімі 11
Жұмыс түрі: Реферат
Пәні: Жұмыс көлемі: - бет
-----------------------------------------------------------------------------------
РЕФЕРАТТЫҢ ҚЫСҚАРТЫЛҒАН МӘТІНІ
ЖОСПАР
Қабiлет 2
1. Қабiлет туралы жалпы түсiнiк 2
2. Қабiлет және нышан 4
3. Бейiмдiлiк және қабiлет 7
4. Қабiлет саласындағы дара айырмашылықтар және
Қолданылған әдебиеттер тізімі 11
Қабiлет
1. Қабiлет туралы жалпы түсiнiк
Күнделiктi ауызекi сөзде “қабiлет” деген атауды
Қандай да болмасын бiрер нәрсеге қабiлетi
Бұл мағынада алғанда адамдардың тең емес
Қабiлеттiң дамуы оны қажет ететiн қызмет
Қабiлеттiң ойдағыдай дамуы адамда тиiстi бiлiм
Оқу-тәрбие процесiнде қабiлет, бiлiм, дағды, ептiлiк
Қабiлет негiзiнен екiге бөлiнедi. Адамның ақыл-ой
Iс-әрекеттiң жеке салаларында ғана көрiнiп, оның
Адам қабiлетiнiң дамуы қоғамның дамуына, оның
Адам қабiлеттерiнiң жан-жақты жетiлуi еңбектiң ескi
Әрине, бұдан еңбектiң түрлi салалары жойылып
2. Қабiлет және нышан
Адамның кейбiр өзгешелiктерi ана құрсағында жатқанда-ақ
Нышанның соңғы түрi қабiлеттiң дамуында белгiлi
Дарынның дамуына қолайлы жағдай туса, ол
Осыдан 200 жылдай бұрын Германияда “ұстазы
Туғанына он ай толмай жатып кiшкентай
Гейнрихтың даңқы әлемге жайылып, оны Дания
Дарынды адамдардың қабiлетi әдетте ерте ашылатынын
Лист, Шопен мен Иегуди Менухин он
Қазiргi математиканың негiзiн салушы Гаусс үш
Кибернетиканың атасы Ноберт Винер бес жасынан
Не бары отыз-ақ жыл өмiр сүрген
Алты жасар Таня Федина музыкаға мейлiнше
Дарынды адамдарды ғылым саласынан да көптеп
Қабiлеттiлiктiң ең жоғарғы дәрежесiн талант деген
Творчестволық қызметтiң асқан дарынды өкiлдерiнiң барлық
Осы эпизод бiзге үлкен талант иелерiнiң
“Жыр маржан ғой теңiздiң түбiндегi,
Алу үшiн қадалған миллион көз.
Дәл осындай жыр жолына iлiгедi,
Миллион сөздiң iшiнен жалғыз-ақ сөз”.
Iзгiлiктi демократия кең өрiс алған қоғамда
Жалқау, ерiншек, бейнетi көп жұмысты онша
Тарихи-әлеуметтiк маңызы бар творчество беретiн қабiлеттiлiктiң
3. Бейiмдiлiк және қабiлет
Қабiлет адамнан әрекеттiң бiр түрiмен айналысуға
Балалық, кезде ерекше көзге түсетiн бейiмдiлiктер
Баланың бейiмдiлiктерiн дамытып отыру, оның жалпы
Бейiмдiлiк пен қабiлет ересек адамдардан да
Генетика ғылымы тұқым қуалаушылықтың рөлiн жоққа
Бала айналасындағы нәрселердi танып бiлуде өзi
4. Қабiлет саласындағы дара айырмашылықтар және
“Алуан-алуан жүйрiк бар, әлiне карай шабатын”
Қандай болмасын әрекеттi сапалы етiп орындау
Адам қабiлетiн аз, көп деп сан
И. П. Павловтың жүйке жүйесiнiң типтерi
Адам қабiлетiнiң әр қилы болып келуi
Бастауыш кластарда мұғалiм оқушылардың оқуға ынтасын
Кейбiр мұғалiмдер баланың кабiлеттiлiгiн одның оқу
Бала қабiлетiн тәрбиелеу үшiн жүргiзiлетiн жұмыстардың
Қолданылған әдебиеттер тізімі
1. Жарықбаев Қ. Психология (Оқулық). Бiрiншi
2. Тәжiбаев Т. Жалпы психология. Алматы,
3. Алдамұратов Ә. Т.б. Жалпы психология.
4. Бап-Баба С. Жалпы психология. Алматы,
5. Мұқанов М. Жан дүниесiнiң сыры.
6. Мұқанов М. Бақылау және ойлау.
1
